Titre:ash 64 – accompagner la différenciation pédagogique
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2014-05-05
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2018-05-05
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accueil différencier démarches matériel evaluations diagnostiques réflexions pédagogiques travailler avec un enseignant spécialisé avec un maître e avec un maître d avec un enseignant de segpa accueillir un élève à bep mieux connaître l’équipe éducative projets d’accompagnements nos dispositifs ash sélectionner une page ash 64 un site réalisé par l’équipe des enseignants spécialisés de la ddec64 pour accompagner la différenciation pédagogique qui sommes-nous? dispositif ressource ouvert aux enseignants 1er et 2nd degré. cherchons ensemble de nouvelles “saveurs pédagogiques” pour accompagner au mieux, “tous” les élèves, dans nos établissements ! en savoir plus se former du changement pour les modalités de formation cette année avec la mise en place du nouveau diplôme de l’enseignant spécialisé le cappei. inscriptions 2017/2018 nos derniers articles accéder à la liste chois'op: un autre site ash64 pour l’aide aux élèves du cycle 3, en résolution de problèmes. cadre théorique et livrets d’évaluation en téléchargement libre. chois'op suivez-nous twitter visitez notre médiathèque nos derniers articles suivez-nous ! twitter narramus par anne-marie hiriart | 1 commentaire a l'automne, nous avions évoqué l'outil narramus présenté par roland goigoux et sylvie cèbe lors d'une série de conférences autour de la compréhension en lecture organisée par le centre alain savary. pour mémoire nous vous renvoyons vers cet article: "trouvailles... accompagnement des élèves avec tsa par anne-marie hiriart | 0 commentaire nous vous informons que la haute autorité de santé, la has, vient de publier un document qui s'intitule " trouble du spectre de l'autisme signe d'alerte, repérage, diagnostic et évaluation chez l'enfant et l'adolescent". cette publication vient compléter celles déjà... rêves de gosse 2018 par patricia goyeneche | 0 commentaire après le tour de france aérien en 2013, les chevaliers du ciel font de nouveau étape à biarritz en 2018. cette année scolaire est l'occasion pour des établissements du pays basque de participer à l'action "rêves de gosse" et de travailler un projet pédagogique qui... “je lis et je comprends” version adaptée par anne-marie hiriart | 0 commentaire nous avons déjà eu l'occasion de mettre en lumière les travaux du groupe départemental prévention de l’illettrisme 36 et les différents fichiers ce1, ce2, cm1 et cm2 permettant de proposer des modules bien construits pour aborder les stratégies de compréhension en... le dispositif ressource par pierre barreau | 0 commentaire l'école inclusive telle que définie dans les différents textes ,n'est pas évidente à mettre en route . gérer des classes hétérogènes en essayant de répondre aux besoins spécifiques de tous les élèves n'est pas toujours simple au quotidien. de la difficulté passagère à... takiwatanga par mirentxu biscay | 0 commentaire ce nouveau mot maori, signifie "son propre espace-temps" et désigne les personnes atteintes d'autisme. il a été imaginé par keri opai, responsable au centre de gestion de la santé mentale, des addictions et des handicaps en nouvelle zélande. ce nouveau mot, parmi 200... visitez la médiathèque narramus 1 commentaire a l'automne, nous avions évoqué l'outil narramus présenté par roland goigoux et sylvie cèbe lors d'une série de conférences autour de la compréhension en lecture organisée par le centre alain savary. pour mémoire nous vous renvoyons vers cet article: "trouvailles... “je lis et je comprends” version adaptée 0 commentaire nous avons déjà eu l'occasion de mettre en lumière les travaux du groupe départemental prévention de l’illettrisme 36 et les différents fichiers ce1, ce2, cm1 et cm2 permettant de proposer des modules bien construits pour aborder les stratégies de compréhension en... la souris robot 0 commentaire nous vous présentons cet outil pédagogique qui n'a rien de révolutionnaire mais qui va très vite conquérir vos élèves de gs, cycle 2 et ulis école. la version du kit complet (60€) donne la possibilité aux enfants... drôles de bobines 0 commentaire le meneur de jeu choisit une fiche et décrit point par point les caractéristiques du personnage (visage ou corps entier). à l’écoute et à la compréhension de chaque détail, le joueur dessine et découvre au fur et à mesure la « drôle de bobine ». une fois le personnage... le makaton, outil pour une communication augmentée 0 commentaire et si les langages des signes favorisaient le développement du langage oral ? 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Domain Name: ash64.net Registry Domain ID: 1857365482_DOMAIN_NET-VRSN Registrar WHOIS Server: whois.ovh.com Registrar URL: http://www.ovh.com Updated Date: 2017-05-03T06:40:52.0Z Creation Date: 2014-05-05T04:54:13.0Z Registrar Registration Expiration Date: 2018-05-05T04:54:13.0Z Registrar: OVH, SAS Registrar IANA ID: 433 Registrar Abuse Contact Email: abuse@ovh.net Registrar Abuse Contact Phone: +33.972101007 Domain Status: clientDeleteProhibited https://icann.org/epp#clientDeleteProhibited Domain Status: clientTransferProhibited https://icann.org/epp#clientTransferProhibited Registry Registrant ID: Registrant Name: Loi 1901 Registrant Organization: Loi 1901 Registrant Street: 10, chemin de frais Registrant City: Bayonne Registrant State/Province: Registrant Postal Code: 64100 Registrant Country: FR Registrant Phone: +33.786233606 Registrant Phone Ext: Registrant Fax: Registrant Fax Ext: Registrant Email: wyzn99x8xv23s8gmd8d3@l.o-w-o.info Registry Admin ID: Admin Name: Loi 1901 Admin Organization: Loi 1901 Admin Street: 10, chemin de frais Admin City: Bayonne Admin State/Province: Admin Postal Code: 64100 Admin Country: FR Admin Phone: +33.786233606 Admin Phone Ext: Admin Fax: Admin Fax Ext: Admin Email: 239jjjmjy8z1oj9puse4@i.o-w-o.info Registry Tech ID: Tech Name: Loi 1901 Tech Organization: Loi 1901 Tech Street: 10, chemin de frais Tech City: Bayonne Tech State/Province: Tech Postal Code: 64100 Tech Country: FR Tech Phone: +33.786233606 Tech Phone Ext: Tech Fax: Tech Fax Ext: Tech Email: 239jjjmjy8z1oj9puse4@i.o-w-o.info Name Server: dns200.anycast.me Name Server: ns200.anycast.me DNSSEC: unsigned URL of the ICANN WHOIS Data Problem Reporting System: http://wdprs.internic.net/ >>> Last update of WHOIS database: 2017-06-27T23:12:40.0Z <<<
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